Copie y responda en el cuaderno de Tecnología las preguntas para cada actividad.
1. Video "máquinas y aparatos"
- Qué máquinas emplearon los obreros para:
a. Subir los ladrillos
b. Subir los tubos
c. subir el bloque.
2. Video "levantando al mamut"
a. Qué máquina empleo el cuidador para levantar al mamut.
b. Describa y dibuje la máquina empleada.
3. Video de "tecnociencia"
a. ¿Qué máquina se emplea para mover los brazos del oso?
b. ¿Qué es una palanca?
c. ¿Cuáles son los componentes de una palanca?
d. ¿Cómo funciona una palanca?
e. ¿Qué son?: la fuerza de resistencia, la fuerza de potencia y el punto de apoyo
f. ¿Cómo son y cómo funcionan las palancas de primer grado?
g. ¿Cómo son y cómo funcionan las palancas de segundo grado?
h. ¿Cómo son y cómo funcionan las palancas de tercer grado?
i. ¿Que tipo de palancas son las que mueven los brazos del oso?
j. Explique en las palancas que mueven los brazos del oso, donde se ubica la fuerza de resistencia, donde la fuerza de potencia y donde el punto de apoyo. Realice el dibujo.
4. Video de palancas
Explique por qué en las tijeras al colocar la cuerda cerca al tornillo, las tijeras estas cortan con más fuerza.
5. Video de Arquímedes
Que cree que quiso decir Arquimedes con la frase "dadme un punto de apoyo y movere el mundo" Escriba su comentario sobre la vida de Arquimedes.
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